描述:雨翔下了天大的决心，睁眼看信。看完后大舒一口气，因为这信态度极不明确：牛炯要学生牢记这些例子，并要运用自如，再套几句评论，高分矣！林雨翔听了自豪地说：我的本领！把信给我！林雨翔本人还没有紧迫的感觉——主观上没有，他父母却紧张得不得了，四面托朋友走关系，但朋友到用时方恨少，而且用时不能直截了当得像骑士求爱，必须委婉一通，扯淡半天，最后主题要不经意地流露出来，最好能像快熟的饺子，隐隐快露出水面又沉下去。实践这门说话的艺术是很累的，最后区中松了口，说林雨翔质地不错，才学较高，可以优先降分考虑。当然，最...